深耕边疆教育沃土33载，花日的人生轨迹始终与祖国边疆的教育发展同频共振。从戈壁口岸白手起家创办学校的“国门教师”，到深耕学前教育打造特色品牌的名园长，再到心系民生、为民发声的政协委员，她在不同岗位上始终坚守教育初心，将政协履职使命与教育工作深度融合，以专业素养、务实作风、坚定担当，在边疆民族教育发展的道路上步履不停，在政协履职的舞台上传递基层心声，让教育的光芒照亮边疆大地，让履职的温度温暖千家万户。

扎根边疆：以戈壁兴学的初心  筑牢教育根基

教育是国之大计、党之大计，而边疆教育的发展，更是关乎民族团结、国家稳定的重要基石。花日的教育生涯，始于对边疆教育事业的赤诚热爱。33 年来，她始终扎根在内蒙古西部边疆的土地上，把最美好的青春年华奉献给这片热土，这段扎根基层、攻坚克难的教育实践，也成为她日后履行政协委员职责最坚实的根基。

2012 年乌拉特中旗教育局托以重任，让花日踏上前往甘其毛都口岸的道路。甘其毛都，蒙古语意为“一棵树”，这片地处中蒙边境的戈壁滩，彼时风沙肆虐、环境恶劣，没有自来水、没有完善的基础设施，建筑垃圾遍地，更从未有过一所真正意义上的学校。随着口岸外来务工人员不断增多，子女求学无门成为制约当地发展的突出难题。临危受命的花日没有丝毫退缩，她带领几名同事，开启白手起家的办学之路。没有教室就亲手清理，没有操场就带头修建，没有学生就挨家挨户走访招生，她用最朴素的行动，为孩子们搭建起求学的港湾。

为破解外来务工子女入学手续繁琐、入学难问题，花日首创“先入学、后办手续”模式，让孩子们不再为繁琐证明奔波，第一时间走进课堂。考虑到务工人员工作繁忙、无暇照料子女，她又开设免费午托、晚托服务，提供一日三餐与课后作业辅导，彻底解决家长后顾之忧。在办学过程中，花日敏锐把握口岸区位优势，创新打造国门教育特色，开设蒙古国留学生班，面向蒙古国招收适龄学生，提供优质基础教育。从最初几名学生到后来数十名，截至 2017 年离任，花日累计培养69名蒙古国学子，以教育为纽带架起中蒙友谊桥梁，让两国孩子在同一间教室读书成长、交流学习。

在花日带领下，这所诞生在戈壁滩上的学校，从仅有68名学生的小型教学点，逐步发展为拥有300余名学生、集学前教育与小学教育于一体的国际化学校，朗朗书声第一次在戈壁上空久久回荡，成为边境线上一道亮丽风景。她的办学事迹被《中国教师报》“致敬，国门教师”国庆特刊专题报道，让更多人看见边疆教育工作者的坚守与担当。2024年，凭借在边疆教育领域的突出贡献，花日获评“中国教师报十大思想力校长”，这份荣誉，是对她戈壁兴学的肯定，更是对她坚守边疆教育初心的最好诠释。

2017年，花日调任乌拉特中旗第二幼儿园党支部书记、园长。从基础教育转向学前教育，岗位有变，初心不改。她以党建为引领，提出打造“鸿雁文化”育人品牌，构建“1336”工作体系，为幼儿园内涵式发展擘画清晰方向。她坚持游戏化、生活化、本土化学前教育理念，依托幼儿园四十亩天然资源，打造“雁宝畅游野趣园”，设置沙水区、种植区、游戏区等功能区域，让幼儿在自然中探究、在游戏中成长，探索出独具特色的生态游戏课程。

在铸牢中华民族共同体意识、推广国家通用语言文字工作中，花日守正创新、主动作为。她牵头策划、主编《乌拉特中旗第二幼儿园铸牢中华民族共同体意识故事汇——雁宝寻梦》系列绘本，由中国国际广播出版社正式出版发行，将国家通用语言文字教育、河套文化、乌拉特民俗、民族团结等内容融为一体，以幼儿喜闻乐见的故事与画面，让孩子们在阅读中规范语言表达、感受文化魅力，在幼小心灵中播撒民族团结种子，真正实现“语同音、书同文、人同心”。她带领教师团队将绘本融入幼儿一日生活、主题活动与家园共育，形成可复制、可推广的育人模式，得到上级部门与同行高度认可。在她的带领下，乌拉特中旗第二幼儿园先后建成幼小衔接示范园、民族团结进步教育特色园、童语同音示范园，走出一条内涵式、特色化、高品质办园之路，成为当地学前教育标杆。

履职为民：以一线心声  传递教育发展诉求

2022年，花日当选巴彦淖尔市第五届政协委员，这份荣誉背后，是沉甸甸的责任。作为来自基层学前教育一线的政协委员，她始终坚守履职初心、勇担委员使命，立足幼教岗位倾听群众心声，积极发挥桥梁纽带作用，用心用情架起党委政府与人民群众之间的连心桥，以实际行动践行履职为民的责任与担当。她深知，自己不仅是幼儿园园长，更是基层幼教工作者和广大家长的代言人，要把基层声音带上政协平台，把群众期盼转化为建言献策动力，为学前教育高质量发展鼓与呼。

成为政协委员以来，花日坚持把青少年健康成长、家庭教育支持、普惠托育供给、学前教育改革作为履职重点。她坚信，提案的生命力在于真实，在于解决群众急难愁盼，而真实素材永远来自一线调研。为此，她在繁忙的园所管理工作之余，坚持深入基层、走访调研，走进全市各旗县区公办、民办幼儿园，走进社区与家庭，倾听群众呼声，找准教育发展堵点难点。

在政协会议上，花日紧扣全市教育发展大局，精准建言、务实献策，聚焦青少年健康成长，提出强化学生户外体育锻炼、深化教育教学改革的相关建议；聚焦家庭育人责任，提出贯彻落实家庭教育促进法、提升家庭教育水平的相关建议；聚焦婴幼儿照护需求，提出推进托幼一体化建设、完善普惠托育服务体系的相关建议。每份提案都源于基层实践、立足长远发展，问题精准、分析透彻、建议可行，充分体现了一名教育界委员的专业视野与为民情怀。相关提案得到相关部门高度重视，为推动全市青少年体质健康提升、家庭教育体系完善、托育服务供给扩容提供了重要决策参考，真正把履职成果写在巴彦淖尔大地上，落到群众心坎里。

从教育一线到政协舞台，花日始终坚守“履职为民”初心，用脚步丈量边疆教育发展之路，用声音传递基层群众期盼，让每一次建言都扎根基层、每一份提案都饱含深情，以实际行动践行新时代政协委员的使命担当。

双岗建功：以实干担当  书写新时代履职答卷

一身多职，亦是一份多责。花日始终以高度的责任感对待每一个身份、每一份岗位，在教书育人与履职尽责中双岗建功、同向发力。

作为内蒙古师范大学教育学院兼职教师，她将三十余年边疆教育实践经验融入高校课堂，为学前教育专业学生讲授边疆幼教发展现状与实践路径，带领学生走进基层幼儿园开展实践教学，推动高校人才培养更贴基层、更接地气，为边疆地区培养留得住、用得上的幼教后备人才，为教育长远发展注入新鲜血液。

作为巴彦淖尔边境管理支队戍边文化宣传大使，她坚持将戍边精神、家国情怀与民族团结教育深度融合，组织幼儿走进边防哨所，与戍边战士互动交流，让孩子们近距离感受坚守与奉献；将戍边故事融入课程活动，通过讲故事、唱红歌、绘边防等形式，让爱国爱边精神在幼儿心中生根发芽。她立足幼儿园阵地，常态化开展民族团结进步教育，让各民族幼儿、中蒙两国儿童相伴成长，不断铸牢中华民族共同体意识。

作为一名政协委员，花日始终坚持把政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想，学习习近平总书记对内蒙古系列重要讲话重要指示精神，认真研习政协章程与履职业务知识，不断提升政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力，努力做一名“懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行”的新时代政协委员。

三十余载风雨兼程，三十余载初心如磐。从戈壁滩上的国门兴学到草原之上的幼教筑梦，从一线教育工作者到为民发声的政协委员，花日始终扎根边疆、坚守初心，将个人理想融入边疆发展，将教育使命融入履职实践。她用爱心浇灌童心，用专业赋能教育，用担当践行誓言，在平凡岗位上书写不平凡的人生篇章。

作为教育工作者，她三十余年坚守，让教育之光点亮戈壁草原；作为政协委员，她脚踏实地履职，让基层心声直达决策层面。站在新的起点上，花日将继续怀揣教育初心、勇担履职使命，在办好人民满意的学前教育道路上笃定前行，在服务地方发展、助力民生改善的征程上积极作为，为边疆民族教育高质量发展、为铸牢中华民族共同体意识、为巴彦淖尔经济社会高质量发展贡献智慧与力量，让教育之花、履职之花在祖国边疆大地上常开长盛。